快捷搜索:  

携着“历史教训”的春风雨露 高校师生的乡土历史教训育实践正在持续

高校师生的(de)乡土美育实践,正在持续——

携着“美”的(de)春风雨露,向乡村进发!

【一线讲述】

美是(shi)心灵的(de)照亮,是(shi)精神的(de)启迪。近年来,在党和国家高度重视(shi)、科学部署下,面向儿童青少年的(de)美育工作全面加强。随着“双减”政策响亮落地,以美育人(ren)、以文化人(ren)成为课堂内外的(de)一致追求,学生审美能力与人(ren)文素养不断提高。

与城市学校相比,乡村学校的(de)美育师资、平台、渠道等仍存在短板。为了让美的(de)阳光洒遍乡野,一批批高校师生利用暑假走进村落,把美育课堂“建(jian)”在山间水畔、田垄地头,带着“山里娃”们(men)品味乡土文化、体验非遗传承、探寻红色根脉。今天,让我(wo)们(men)一起聆听一些乡村美育团队(tuandui)(dui)的(de)故事,看他(ta)们(men)如何利用“美”的(de)力量、助力青少年全面成长。

开发“水源计划”,滋养美育土壤

讲述人(ren):同济大学美丽乡愁公益团队(tuandui)(dui)负责人(ren) 龙淼 彭婧

云南云龙县诺邓古村有着美丽的(de)山水、悠久的(de)历史、丰富的(de)古迹。几年来,我(wo)们(men)利用暑假深入诺邓古村,开启了一场乡土美育实践。

2018年,基于往年的(de)文化调研与课程实践,我(wo)们(men)创新采用了项目式学习的(de)方法,让孩子们(men)化身“小小策展人(ren)”,用8天时间(shijian)点亮古村。开营日,我(wo)们(men)引导学生定下目标:“作为诺邓形象大使,我(wo)们(men)要让1000人(ren)参与文化展览,10000人(ren)爱上诺邓。”

怀着这样的(de)激情,孩子们(men)体验了山水自然认知、家乡古建(jian)鉴赏、手艺人(ren)寻访等丰富的(de)文化认知课程,在我(wo)们(men)的(de)帮助下,动手创作出《山水名片》《古建(jian)档案》《人(ren)物故事卡》等众多展品。测量空间、布置展览、邀请村民与游客参观……当一手办起的(de)展览华彩亮相、观众接踵而来认真观展时,孩子们(men)的(de)眼睛里闪烁着起快乐的(de)光芒。他(ta)们(men)落落大方地当起了小讲解员,以儿童视(shi)角传播家乡之美。

2019年,我(wo)们(men)又与孩子们(men)共同打造了古村首届创意市集,并起了个好(hao)听的(de)名字:“一诺千集”。讨论课上,学生们(men)的(de)点子接连不断,热烈地讨论可邀请的(de)特色摊位、市集互动的(de)形式、美化装饰的(de)元素……一个个创意,接连变成现实:共绘盐马古道长卷,复现“百货流通十土奇”的(de)繁盛景象;为火腿、盐巴等农特产设(she)计卡通形象,制作诺邓风物广告卡……最终,一场有好(hao)物、有展演的(de)创意市集在盛夏开幕,既增加了村里的(de)经济收益,也增强了文化知名度,品牌设(she)计的(de)意识在村民们(men)心中生根发芽。

乡土美育的(de)种子一经播撒就会蓬勃生长。我(wo)们(men)期待这样的(de)种子漫山遍野生发。于是(shi),我(wo)们(men)凝练乡土教育经验,研发出“山水家园”“五感识家乡”等多个主题的(de)普适课程盒子,实施“乡土教育水源计划”,让学校能低门槛地实施优质美育课程。

2021年,首期“乡土教育水源计划”启动,支持云龙县10所学校开展了14门乡土美育课,覆盖352名学生。宝丰完小使用了我(wo)们(men)研发的(de)“我(wo)绘我(wo)家乡”美育课程盒,老师们(men)把宝丰古镇作为大课堂,带领学生观察古建(jian)筑的(de)造型与纹饰,寻访老街的(de)地道风味与烟火气息。废弃材料塑造的(de)古桥模型、大红剪纸再现的(de)古建(jian)筑窗格……孩子们(men)发挥创意、施展巧手,尽情展现家乡之美。

几年来,我(wo)们(men)的(de)活动越来越多彩,孩子们(men)也变得越来越活跃、快乐、富有想象力。今后,我(wo)们(men)和学弟学妹们(men)会持续深耕云龙县,让乡土美育的(de)风吹拂每一个角落、唤醒每一颗童心。

篷车驶入田园,光影映亮少年

讲述人(ren):北京师范大学艺术与传媒学院教师 武萌

“青春有为,强师有我(wo)。”高亢的(de)口号直贯云霄,在贵州群山间回响。7月10日,在“电影下乡——新时代大学生美育支教行”启动仪式上,五名“电影美育支教团”成员握拳宣誓。他(ta)们(men)将以电影为媒,触摸乡土中国,让乡村孩子汲取艺术养分、插上美的(de)“翅膀”。

活动由北京师范大学与中国电影资料馆联合发起,聚焦中西部教育欠发达地区和脱贫摘帽各乡镇,通过“电影大篷车”的(de)形式让一系列优秀影片走进乡村,打造“行走的(de)电影美育思政课”。

“电影下乡”的(de)首站是(shi)贵州遵义。我(wo)们(men)为“山里娃”们(men)露天放映了反映中国共产党人(ren)自强不息、艰苦奋斗的(de)影片《1921》。放映前,孩子们(men)观看了电影主创团队(tuandui)(dui)对(dui)他(ta)们(men)的(de)深情问候,影片中青年毛泽东的(de)扮演者王仁君还分享了他(ta)在诠释伟人(ren)时的(de)感悟,鼓励孩子们(men)从电影中汲取中国力量。

第二站,“电影大篷车”驶向了河北保定阜平县马兰小学,在冬奥会开闭幕式上现场献声《奥林匹克颂》的(de)马兰花合唱团,便诞生于此。启动仪式上,专家顾问团周星教授、支教团成员与当地师生倾情联动,合作演奏歌曲《我(wo)和我(wo)的(de)祖国》,以琴会友,以乐叙谊,开启了一场别开生面的(de)美育之旅。当天放映的(de)影片是(shi)中国与哈萨克斯坦合作拍摄的(de)《音乐家》。该片根据“人(ren)民音乐家”冼星海的(de)真实经历改编,讲述了冼星海在抗日战争时期投身革命,用音乐创作服务(fuwu)于民族独立、人(ren)民解放的(de)故事。支教团从北京带来的(de)电影幕布,几乎有两层楼那么高。乡村静夜里,光影清晰地投射在这块巨大的(de)幕布上,也照进了孩子们(men)心里。

“没有比人(ren)更高的(de)山,没有比脚更长的(de)路。仰望星空、脚踏实地,做好(hao)乡村美育守护人(ren),用美的(de)实践谱写人(ren)生答卷,把论文写在祖国的(de)大地上。”这是(shi)“电影美育支教团”的(de)誓词,也是(shi)青年们(men)投身祖国教育事业的(de)承诺。接下来,我(wo)们(men)将持续拓展美育支教路线,将电影艺术带向中国乡村的(de)角角落落,激励孩子们(men)感受美、追求美、创造美……

科技(keji)携手艺术,拓展美好(hao)体验

讲述人(ren):深圳信息职业技术学院“乡村美育”社会实践项目指导老师 宋晓清

“我(wo)们(men)小时候可没这么丰富的(de)美育活动!现在的(de)孩子真幸福。”看着小学生谢心悦制作的(de)“戳戳秀”作品栩栩如生,一直陪在身旁的(de)妈妈感慨道。

从2019年起,我(wo)们(men)带着一批批青年大学生开启乡村美育社会实践,对(dui)汕尾围仔村804户村民进行调研,为那里的(de)孩子们(men)送去“量身定制”的(de)美育活动。当地很多孩子都是(shi)留守儿童,我(wo)们(men)坚定了决心:一定要建(jian)起“根据地”,让这些孩子接受“美”的(de)教育。

怀着这个心愿,四年来,我(wo)们(men)根据与上坪镇政府签订的(de)大学生社会实践协议,共建(jian)“乡村美育”社会实践活动基地。我(wo)们(men)制定了“乡村美育藤条计划”,以美育“云课堂”、礼乐直播传唱、艺术展演、少儿AI科普、VR/AR直播课堂、沉浸交互式学习体验等形式开展深度合作。

记得在一次简易编程美育课上,志愿者通过小程序自主开发代码,在手机端实现钢琴弹奏功能。孩子们(men)一边跟着志愿者学编程,一边在手机按键上弹奏钢琴。琴声响起时,一名叫豆豆的(de)孩子兴奋地说:“老师,这太神奇了,您明年一定要来继续教我(wo)们(men)弹琴。”

还有一次,在美育VR体验课上,一个名叫芊芊的(de)女孩第一次戴上暴风魔镜观看视(shi)频(pin)。她(ta)脸上惊讶而幸福的(de)表情,至今让我(wo)印象深刻。那天观看的(de)是(shi)《天鹅湖》芭蕾舞视(shi)频(pin)。芊芊看着看着,不由地踮起脚尖,手舞足蹈起来……看到孩子略显笨拙但又可爱的(de)样子,我(wo)们(men)感动得热泪盈眶。

当科技(keji)与美育相遇,就能通过现代信息技术手段,让美育跨越时空,使学习变得立体,让孩子的(de)美好(hao)体验无尽延伸。未来,我(wo)们(men)将继续开展社会实践,快乐而坚定地走在乡村美育道路上。

挥舞五彩画笔,绘就心中蓝图

讲述人(ren):广州美术学院绘画艺术学院2020级版画系本科生 高培森

“就快到了,就快到了……”望着车窗外远山如黛,感受车轮下山路盘旋,我(wo)的(de)心情激动起来。作为广州美术学院绘画艺术学院“与你(ni)童行,以美育人(ren)”暑期“三下乡”社会实践活动的(de)学生队(dui)长,我(wo)们(men)来到韶关乐昌市秀水镇,成为“留守儿童成长营”的(de)支教老师。甫一相见,便感受到了孩子们(men)的(de)热情,也对(dui)接下来的(de)日子充满了期待。

在赴秀水镇之前,我(wo)们(men)团队(tuandui)(dui)精心设(she)计了诸如皮影戏制作、剪纸、拼贴画、折纸、水彩泡泡画、黏土画和版画等丰富多彩的(de)课程,来帮助小朋友们(men)接触五光十色的(de)美术世界。

8月14日,课程如期开展。第一天的(de)课程是(shi)皮影戏制作,团队(tuandui)(dui)成员向小朋友们(men)分享了皮影戏的(de)相关知识以及皮偶的(de)制作方法。小朋友们(men)发挥想象力,动手制作了属于自己的(de)皮偶,并在光影投射下翩翩起舞。这次课程的(de)成功,极大地鼓舞了我(wo)们(men)。

第二天的(de)房屋拼贴画课堂上,小朋友们(men)当起了“小小建(jian)筑设(she)计师”。他(ta)们(men)天马行空地把自己的(de)房子设(she)计成蘑菇形、大别墅、中国传统庭院等等,创造出独特而美好(hao)的(de)“秀水镇秋景图”。

第三天的(de)黏土画课堂以“夏天”为主题,引导小朋友们(men)根据夏天常见的(de)事物进行创作。小朋友在创作时自觉加入了许多日常生活中有趣的(de)元素,画作充满了鲜活生动的(de)气息……

我(wo)教的(de)课程内容是(shi)吹塑纸版画。制作版画非常考验同学们(men)的(de)耐心和细心程度。而孩子们(men)的(de)作品精彩纷呈,给了我(wo)一个大大的(de)惊喜。

课程的(de)最后一天,我(wo)们(men)举办了孩子们(men)的(de)习作展。村民们(men)纷纷前来参观,很多人(ren)啧啧称奇,不敢相信这些作品竟然出自“小毛头”们(men)之手。

支教时光一晃而过,刚熟悉了弯弯的(de)山路,就到了告别的(de)时刻。告别的(de)前夜,还有孩子赶来社工站,久久不愿离开。作为当代大学生,我(wo)们(men)会珍惜这样的(de)经历,用所学知识回馈社会,让美好(hao)与希望在乡村中蔓延。

因为“爱在远山”,不惧长路漫漫

讲述人(ren):西北师范大学马克思主义学院2020级硕士生 刘莹雪

在我(wo)最深的(de)记忆里,一直闪动着一片光明。那是(shi)甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县1753座峰峦起伏的(de)大山、3083条纵横交错的(de)沟壑中,孩子们(men)一双双求知若渴的(de)眼睛。

第一次与这片土地结缘,是(shi)在2018年。我(wo)跟着“爱在远山”深度贫困地区艺术教育精准扶贫活动团队(tuandui)(dui),来到当时还深陷贫困的(de)东乡县,开展艺术教育精准扶贫支教活动,内容包括舞蹈、音乐、绘画、演讲。

初来乍到,淅淅沥沥的(de)雨让通向学校的(de)山路一片泥泞,更加难行。我(wo)们(men)看到,9岁女孩学惠每天清晨5点出发,徒步走两公里山路来上学,从6岁开始,一年四季从未间断。支撑她(ta)在假期依然坚持来上课的(de)原因,是(shi)她(ta)对(dui)我(wo)们(men)开设(she)的(de)美术课和音乐课的(de)喜爱。我(wo)们(men)知道,这些课程为她(ta)开启了一扇通往新世界的(de)大门。

2020年夏天,我(wo)跟随西北师范大学教育部体育美育浸润行动计划“爱在远山”夏令营团队(tuandui)(dui)来到东乡县龙泉镇。10天时间(shijian)、5门课程,为了充分调动当地学生学习艺术的(de)热情,我(wo)们(men)铆足了劲,根据自己的(de)专业特长开设(she)了舞蹈、体育、美术、书法、普通话等课程。孩子们(men)则“脑洞大开”,“草莓班”“花儿与少年”“小飞象班”等充满童趣和想象力的(de)班级名字应运而生。

暑期实践结束后,作为研究生支教团成员,我(wo)留在了学校,一边担任语文和政治老师,一边结合当地文化特色,开发具有民族特色的(de)本土美育课程。在我(wo)们(men)的(de)努力下,学校开展了美术、音乐、舞蹈、普通话等教学课程,成立了12个艺术类兴趣社团,孩子们(men)积极参与,脸上的(de)笑容越来越多了。

扶贫必先扶志,美育激发梦想。四年来,包括我(wo)在内的(de)430多名志愿者,持续为甘肃东乡的(de)孩子们(men)带去艺术的(de)滋养,在他(ta)们(men)心中播下美的(de)种子。我(wo)相信,未来,这些种子一定会在孩子们(men)心中生根发芽,在日益振兴的(de)乡村大地上枝繁叶茂。

项目团队(tuandui)(dui):本报记者 王美莹、靳晓燕、严圣禾、党文婷、吴春燕、王忠耀、尕玛多吉、杜倩、王斯敏 【编辑:陈文韬】

小岛康誉:“精绝国”是(shi)如何重见天日的(de)?

空间站与“卡脖子”,中国在警醒中争取“逆袭”

美联储年内第五次加息,鲍威尔讲话释放新信号

日本地方议会反对(dui)安倍国葬:这将强制国民表达哀悼!

一百家子拨御面:老味道挖掘文化新“IP”

对(dui)话丨王岚嵚:渴望有朝一日能身披国家队(dui)战袍

“十四五”老年人(ren)口将超3亿 “老有所养”如何保障?

彩礼中的(de)情理法碰撞:婚姻为何让彩礼“作主”?

为了让自己少熬夜 大学生花6个月时间(shijian)做了一款App

麻烦升级?特朗普及其三个子女遭纽约总检察长起诉

多地力推二手房“带押过户”,有什么好(hao)处?

“及时雨”继续下!国务院连派三批特殊工作组

“神笔马良之父”: 谁说中国没有童话

麦当劳重开基辅门店:重新开业之初将只提供外送服务(fuwu)

干旱致河床裸露 湖北石首保护区打井助麋鹿泥浴

巡天守护三十年:“生命之塔”助中国航天行稳致远

中国空间站即将建(jian)成 三步看中国载人(ren)航天30年

吉林“枪王”教官成警队(dui)标杆:但愿永远没有用枪时刻

留守儿童,纸版画,直播课堂,美育实践,造型与纹饰

您可能还会对下面的文章感兴趣:

共有:742人留言! 共有:742人喜欢本文! 点赞 最新评论 查看所有评论
加载中......
发表评论